Vous trouverez tous les détails sur les cours et les stages en cliquant sur l’onglet « Blog ».
L’atelier propose :
Les cours se déroulent dans un atelier lumineux, 3h par semaine (hormis les vacances scolaires). Le programme de la formation suit une progression allant jusqu’à 5 ans.
Le matériel de dessin et de peinture est fourni, à l’exception des pinceaux, du pastel et de l’aquarelle.
Un nombre de participants limité (pas plus de 8 par cours) me permet d’accompagner chaque élève individuellement afin de l’aider à progresser et par là-même, à s’épanouir.
Ce petit groupe est source d’émulation, de plaisir, d’amitié.
Chaque trimestre, une séance de croquis de nu complète l’enseignement, exercice difficile mais indispensable pour travailler la rapidité et la justesse des proportions du corps humain.
Aux beaux jours, nous organisons autant que possible une sortie afin de peindre la nature sur le motif.
Des stages d’un ou plusieurs après-midis peuvent être organisés sur un thème donné pour un minimum de quatre personnes.
Contacter Jeanine Rouan-Freys pour tout renseignement (tarifs, jour et horaires des cours, questions diverses) E-mail : art.trilport@free.fr - Tél : 07 68 48 90 47
La pédagogie Martenot :
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Ginette Martenot
« L'art est la recherche de l'harmonie, qui est à trouver dans notre vie de tous les jours avait coutume de dire»,Ginette Martenot (1902-1996) qui a créé cet enseignement.
Moins académiques qu'aux Beaux-Arts, mieux encadrés et structurés que dans les ateliers libres , les cours Martenot se différencient par un enseignement progressif,
avec des moyens simples qui permettent à chacun de réussir.
Accessibles à tous, ils ont pour but de favoriser l'épanouissement de la personne par l'art.
Ginette Martenot pense que l'art, quel qu'il soit, devrait jouer un rôle fondamental dans la vie de chacun.
Elle fonde sa propre méthode sur trois axes :
Découvrir :
Par exemple, lors de la visite d'un musée ou d'une exposition, elle propose de se laisser attirer par une oeuvre qui nous touche profondément et de la contempler longuement.
Puis de prendre conscience de la raison de ce choix (geste ?,regard ?, couleur ?, ambiance ?).
Cela permet au goût personnel de se former et à la pensée de prendre une nouvelle dimension.
Choisir :
Dans le processus de création des choix s’imposent à tout moment : choix de son sujet, de son traitement, des couleurs, de l’ambiance souhaitée…
Exprimer :
En se libérant intérieurement, des jaillissements spontanés vont se produire, aidant chacun à découvrir sa créativité et son originalité personnelles.
Les élèves progresseront, à travers différentes techniques, du
dessin linéaire au dessin à trois dimensions, de la perspective aux paysages, du mouvement végétal au mouvement de l’être, des animaux aux humains et
du figuratif à l’abstrait.
Une
petite séance de relaxation au début des cours fermera la porte aux tensions et aux préoccupations du monde extérieur afin d’acquérir une disponibilité ouvrant la voie à la
perception, à ’imagination et à l’intuition.
